NAUJIENA DRAMOS MOKYTOJAMS IR NE TIK!!! Proceso drama – tai vienas iš teatrinių metodų, kai žiūrovai ne tik įtraukiami – jie tampa pagrindiniais dramos plėtotoj...
Ši knygelė – tai projekto rengimo mokykloje pavyzdys. Įvade apibrėžiama projekto sąvoka, aptariami svarbiausi projektinio darbo bruožai, projekto rengimo etapai...
Tai neįprastas darbo sąsiuvinis, nes dirbant su juo istorijos mokytojui tenka neįprastas vaidmuo: ne tik suteikti žinių, bet ir padėti patiems mokiniams savaran...
Knyga skirta neklasikinėje ir postmodernioje Vakarų filosofijoje išsirutuliojusioms idėjoms aptarti. Didžiausias dėmesys kreipiamas į beprotybės, intuicijos ir...
Žydų kilmės prancūzų istorikas Henri Minezeles, aprėpdamas platų istorinį kontekstą – nuo lenkmečio iki XX a. pabaigos, pateikia socialinę-psichologinę Vilniaus...
Kultūros, filosofijos ir meno instituto Komparatyvistinių kultūros studijų skyriaus, Lietuvos žydų kultūros centro bei Civilizacijų ir kultūrų komparatyvistinių...
Šioje Vytauto V. Landsbergio eseistikos, pokalbių ir komentarų knygoje surinkti įdomiausi, kartais kontraversiški, kartais skaudūs, kartais šmaikštūs autoriaus...
Knygoje analizuojama vaiko muzikinės kultūros ugdymo darželyje problema. Remiamasi filosofų, psichologų, menotyrininkų, pedagogų, fiziologų ir kitų mokslininkų...
Tai eiliuota Martyno Vainilaičio pasaka apie sumanų kiškių karalių Piškį Uodegiškį, dėl kurio ilgos visomis vaivorykštės spalvomis žaižaruojančios uodegos kyla...