Marija Montesori, jos pavadintos pedagogikos pradininkė, pastebėjusi nenumaldomą vaikų domėjimąsi suaugusiųjų veikla ir norą juos mėgdžioti, padėti buities darb...
Kaip ir knygoje „Pirmos klasės mokinių integruotas ugdymas ir ugdymasis“, autorės toliau plėtoja visuminės integracijos idėją: išlieka ta pati integracijos ašis...
Leidinyje aptariamas vaikų kūrybingumo ugdymas muzikine veikla: išryškinamos svarbiausios kūrybingo vaiko savybės, pateikiama pavienių muzikinės kūrybinės veikl...
"Literatūros pedagogikos klausimai“ – tai užduočių rinkinys, kuriame praktinėje plotmėje keliamos, analizuojamos ir sprendžiamos problemos, susijusios su teorin...
Ugdymo realybės sistemos, sukonstruotos iš penkių lygmenų, nagrinėjimas įtampos laukų kontūrų brėžimo aspektu ir yra esminis šio tyrimo naujumas. Jis yra teoriš...
Metodinė priemonė „Pradinio ugdymo raida: teoriniai ir praktiniai aspektai“ skiriama akademinėms pedagoginėms studijoms. Studijuojantiems edukologijos mokslo pa...
Siekiant ugdyti gebėjimą vizualiai raštingai sutvarkyti tiriamojo darbo metu sukauptą informaciją, leidinyje supažindinama su vaizdaus studijų darbo teksto ir j...
„Teoriniai ir praktiniai ankstyvojo amžiaus paauglių šokio gebėjimų ugdymo aspektai“ – metodinė priemonė, skirta būsimiems ir jau dirbantiems šokio pedagogams....
Šios knygos tikslas – padėti ugdytojams parengti ikimokyklinio amžiaus specialiųjų poreikių vaikų nuo dvejų iki šešerių metų integravimo į įprastas vaikų daržel...